Co będziemy robić w marcu:

06.03. – 10.03. „W marcu jak w garncu”

• będziemy wypowiadać się na temat pogody – założymy kalendarz pogody
• poznamy określenia pogodowe: pochmurnie, słonecznie, deszczowo itp
• określimy jaki strój jest odpowiedni do danej pogody
• poznamy instrumenty perkusyjne
• będziemy wymieniać pory roku

13.03. – 17.03. „Zabawy tu i tam”

• wyrabianie nawyku stosowania form grzecznościowych
• rozpoznawać zabawki tylko po dotyku
• tworzyć zbiory figur geometrycznych
• dowiemy się jak rozwiązywać konflikty na drodze pokojowej
• będziemy wycinać nożyczkami

20.03. – 24.03. „Dbamy o zdrowie na przedwiośniu”

• uświadamianie wpływu odżywiania na zdrowie człowieka i zachęcanie do częstego spożywania warzyw i owoców, nabywanie nawyku mycia owoców i warzyw przed spożyciem
• będziemy rozpoznawać i nazywać podstawowe produkty spożywcze
• poznamy obrzęd pożegnania zimy i powitania wiosny
• zrobimy porządki w naszym przedszkolnym ogródku
• będziemy sadzić kwiaty, siać warzywa

27.03. – 31.03. „Nadchodzi wiosna”

• zapoznamy się z charakterystycznymi cechami wiosny, utrwalanie nazw i charakterystycznych cech czterech pór roku
• będziemy rozwijać umiejętności dostrzegania barw wokół siebie, rozpoznawanie i nazywanie kolorów podstawowych
• będziemy lepić z plasteliny

Piosenka „Kto puka do drzwi?” Muzykat

1. Puk, puk, puk, puk, kto puka do drzwi?

Puk, puk, puk, puk, ja wiem, że to ty!

Puk, puk, puk, puk, ogrzewasz mi twarz

Co raz więcej i mocniej co dnia.

Puk, puk, puk, puk, kto puka do drzwi?

Puk, puk, puk, puk, ach wiosno to ty!

Puk, puk, puk, puk, tu ptak, a tam kwiat!

Wszystko budzi się – budzę się ja!

Wiersz „Nadejście wiosny” 

Przyszła do nas pani wiosna

Uśmiechnięta i radosna.

Sople z okien pozrywała

I nam słonko w darze dała.

Ucieszyły się roślinki,

Zaśpiewały dwie ptaszynki.

A bociany klekotały,

Ciepłe dni nam zwiastowały.