I TYDZIEN

Nasze zmysły

. doskonalenie umiejetnosci spostrzegania swiata za pomocą zmysłów

. rozwijanie kordynacji wzrokowo słuchowej

. zaznajomienie z wyglądem litery M

II TYDZIEŃ

W świecie sztuki

. zapoznanie z wybranymi pojęciami związanymi z teatrem

. rozwijanie kreatywności i wyobraźni twórczej dzieci

. kształtowanie umiejętności kulturalnego zachowania się w teatrze

III TYDZIEŃ

Robimy zakupy w sklepie

. utrwalenie i poszerzenie zakresu posiadanej wiedzy dotyczącej dokonywania zakupów

. dokonywanie prostych obliczeń matematycznych

. rozwijanie inwencji twórczej

. rozwijanie logicznego myślenia

. utrwalanie motoryki małej

. doskonalenie umiejętnosci dodawania i odejmowania

IV TYDZIEŃ

Co łączy smoki z dinozaurami

. budowanie dziecięcej wiedzy o świecie przyrodniczym oraz rozwijanie umiejętności prezentowania swoich przemyśleń w sposób zrozumiały dla innych.

.  utrwalanie współdziałania w zabawach i sytuacjach zadaniowych

.  kształtowanie umiejętności poprawnego wypowiadania się, zwracania do rozmówcy

„Wiersz o dwunastu miesiącach”

Kiedy Nowy Rok witamy to miesiące odliczamy:

Styczeń chłodem wszystkich studzi las, zwierzęta oraz ludzi.

Luty mrozem jest podkuty, trzeba nosić ciepłe buty.

Marzec miesza w garncu pogody, czasami jest słońce, czasami chłody.

Kwiecień na drzewach liście rozwija, gdy ciepła wiosna temu sprzyja.

Maj to miesiąc jest wzorowy świat się staje kolorowy.

Czerwiec w ciepłych barwach chodzi, bo wakacji czas nadchodzi.

Lipiec słońcem pięknym nęci, by do ruchu nas zachęcić.

Sierpień kosz owoców wnosi, byśmy wszyscy byli zdrowsi.

Wrzesień – już wakacji minął czas, więc przedszkole wita nas!

Październik w kolorowych liściach hasa i do parku nas zaprasza.

Listopad gubi liście z drzew, wieje wiatr i pada deszcz.

Grudzień wita nas Świętami, a Mikołaj prezentami.